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摘要:
用坚定的爱、平等的爱、真诚的爱、深沉的爱、宽容的爱对待学生,是班主任在构建和谐班级过程中最关键的做法。
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文献信息
篇名 用“爱”构建和谐班级
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 和谐班级 班主任 爱心
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
和谐班级
班主任
爱心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3334
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