关怀生命意义感的教育

• 作者: 唐晓鸣
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 生命意义 生命意义感 教育
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育纵横谈
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

生命意义感就是对生命意义的感受,是个体对生活的目的、方向和态度的看法,是一种高层次的心理感受.作为关怀人类幸福的事业,教育必须关怀人的生命意义,让学生感到生命是有意义的,形成一种意义感.教育应该让学生有人的尊严感,培育学生积极的生命情感和生命责任感,增加学生的生活愉快感,指导学生积极直面缺憾感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晓鸣		20	210	7.0	14.0