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摘要:
孩子入幼儿园以后,家长们往往如释重负:好了,教育孩子的难题总算交给了老师!好像自己成了教育孩子的局外人。其实,家长不应该把所有的教育责任都推给老师,而自己做“甩手大老板”。客观地说,只有家长积极地配合老师,实行家园共同教育,才能收到最佳教育效果。究竟怎样配合,也许下面的一组案例能给你某些警示和启发:
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重要性
内容分析
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文献信息
篇名 “家园共育”需要相互理解配合
来源期刊 人生十六七:家教指南 学科 教育
关键词 家园共育 相互理解 教育责任 共同教育 教育效果 幼儿园 孩子 家长
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G616
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
家园共育
相互理解
教育责任
共同教育
教育效果
幼儿园
孩子
家长
研究起点
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期刊影响力
人生十六七:家教指南
月刊
1006-3099
21-1064/C
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
6084
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