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摘要:
阅读了《中小学数学》中学版(初中教师)2007年第10期刘小平老师的《应该介绍直观图形的基本画法》(以下简称"刘文"),经过权衡利弊,综合考虑,笔者对此观点持反对态度.即:在初中阶段不宜介绍直观图形的基本画法,并由此产生了一些关于搞好各学段数学教学衔接的想法.
内容分析
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文献信息
篇名 从要不要“介绍直观图的基本画法”谈起
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 三视图 直观图形 图形画法 初中阶段 了解学生 中小学数学 教学衔接 介绍 初中教师 课标教材
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.6
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直观图形
图形画法
初中阶段
了解学生
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介绍
初中教师
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研究起点
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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