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摘要:
目的 初步了解浙江省聋儿康复教师的工作满意度情况.方法 开展问卷调查.采用 SPSS 11.0软件包对数据进行统计分析.结果 聋儿康复教师的年龄、教龄与工作满意度相关.20~25岁的聋儿康复教师在利益满意、工作负荷,工作与非工作冲突等方面的分数最低,3~5年教龄的聋儿康复教师对报酬和晋升的满意度最高;5~10年教龄的聋儿康复教师工作质量分数最高.结论 聋儿康复教育具有教育对象特殊、工作强度高的特点,亟需提高教师的工作满意度.[关键字]聋儿康复教师;工作满意度;调查研究
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文献信息
篇名 浙江省聋儿康复教师工作满意度的调查研究
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G762
字数 3077字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2008.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴明证 浙江大学心理与行为科学系 58 2466 21.0 49.0
2 李青青 4 4 1.0 1.0
3 王飞 8 32 3.0 5.0
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期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
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3
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6329
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