公共关系学课堂教学的五种启发方式

• 作者: 李俊霞 郭志红
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 启发 参与 互动 案例分析
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学与管理
• 页码范围: 74-75,78
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 2578字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3782.2008.01.023

摘要

在公共关系学课堂教学中,采用多种启发方式,达到了拓展学习内容、提高学生学习兴趣、陶冶情操的目的,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭志红	沧州师范专科学校法政系	12	14	2.0	3.0
2	李俊霞	河北工程技术高等专科学校土木工程系	17	67	4.0	8.0