医学院校学生的人文培养与《公共关系学》课程设计

• 作者: 于丽玲 崔小波
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 公共关系学 医学院校 人文培养
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 52-54
• 分类号: G642.3
• 字数: 2486字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2011.05.017

摘要

针对医学院校本科生的《公共关系学》课程设计,以实践与理论的综合运用,以及以医学生的人文素养修炼为目的,针对课程教学模式中案例教学的设计进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于丽玲	首都医科大学卫生管理与教育学院	19	82	4.0	8.0
2	崔小波		1	0	0.0	0.0