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"见死不救罪"构成要件研究
见死不救
主体
客体
隆背花薪甲生物学特性及防治技术
隆背花薪甲
形态特征
寄主
危害
防治
引领学生在生活化体验之中学习语文例谈
生活化体验
融入生活
创新方法
拓宽时空
森林防火多出救点应急调度算法
森林保护学
森林资源
模糊规划
应急资源调度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 救学生于"背生物"之中
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G41
字数 5463字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2008.07.011
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1 王培阳 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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