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摘要:
自2002年2月以来,全国多所高师院校的音乐教育专业不断进行着教学改革的探索.作为一名一线教师,笔者也在进行这一工作的尝试.本文试从约翰·汤普森的<简易钢琴教程>入手进行作曲基本技法与理论的教学改革,以使学生在理论课的学习过程中能更好地与实践相结合,从而加强对学生实践能力的培养.
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文献信息
篇名 作曲技术与理论专业教学改革初探
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 教学改革 实用性 和声分析 伴奏织体
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G71
字数 1737字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李严梅 河南大学艺术学院 21 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
实用性
和声分析
伴奏织体
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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半月刊
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