作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,山区职业高中的学生,大多来自农村,他们家庭贫困,缺少家庭温暖,有的甚至是“留守少年”,不但文化基础薄弱,而且心理素质低下。据统计,百分之八十的学生,他们进职高以前,在校基本属于“后进生”、“双差生”。进入职高以后,由于自卑心理,他们难以摆脱心理上的苦恼和阴影,甚至把选择职校也看作是无可奈何,
推荐文章
职校学生心理健康教育的探讨
心理健康
表现
措施
体育教学实施对高职校学生心理异常干预的实验研究
研究目的
方法与结果
心理作用
研究与展望
论职校生的择业心理倾向
职校生
择业问题
心理倾向
探析同伴教育在职校心理健康教育工作中的应用
职校
同伴教育
心理健康教育
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 山区职校学生心理探微
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 学生心理 职校 山区 “后进生” “双差生” 职业高中 家庭贫困 家庭温暖
年,卷(期) xbzj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐科炳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生心理
职校
山区
“后进生”
“双差生”
职业高中
家庭贫困
家庭温暖
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
论文1v1指导