合作探究主动构建——《认识厘米 用厘米量》的教学实录与评析

• 作者: 全灵芝
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 教学内容 学生自由 零刻度 教学课程 评析 培养学生 数学 长度单位 义务教育
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 52-53,59
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	全灵芝		3	0	0.0	0.0