论生命课堂的构建

• 作者: 康兴娜
• 来源期刊: 山东电力高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 知识课堂 生命课堂 主体地位 教学模式 职业素质
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 25-27,36
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3162.2008.04.008

摘要

本文对传统的知识课堂和现代的生命课堂进行了剖析,从教学价值观、教学主体、教学的内容、教学模式、教学手段与教师的职业素质等方面论述了生命课堂的构建及其意义,让课堂充满生命活力,使教学改革能尽快适应时代的发展要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康兴娜		12	31	4.0	5.0