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摘要:
特点题型主观化探究性阅读题都是主观题型,现在是这样,将来更是这样.因为主观题型为考生提供了探索、思考、发表独立见解的空间,有助于考生创造力的发挥,有助于展示考生的创新见解和语文能力.与客观题相比,它的优势显而易见.
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文献信息
篇名 高考探究性阅读题之"探究"
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 高考 解答 探究性阅读 个性化 创新见解 考生 创造力 试题 语文能力 开放化
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G634.33
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高考
解答
探究性阅读
个性化
创新见解
考生
创造力
试题
语文能力
开放化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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