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浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
全等三角形单元教学策略浅谈
全等三角形
证明
单元
教学“判定三角形全等”的一条主线
判定三角形全等
主线
数学教学
平面域三角形网格的自动剖分
平面域
三角形网格
剖分
最小角最长边
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 平面八何(之27) 三角形全等
来源期刊 数理天地:初中版 学科 教育
关键词 直角三角形 三角形全等 平行线 证明过程 平分 辅助线 公共边 线段 延长线 转化
年,卷(期) sltdczb_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
直角三角形
三角形全等
平行线
证明过程
平分
辅助线
公共边
线段
延长线
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理天地(初中版)
月刊
1004-6534
11-3091/O1
16开
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
82-538
1991
chi
出版文献量(篇)
7464
总下载数(次)
15
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