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摘要:
【正】"多考一点想,少考一点算",以能力立意的数学高考试题不断推出一些思路开阔、情境新颖脱俗的创新题型,它们往往不是以知识为中心,而是以问题为中心,并不拘泥于具体的知识点,而是将数学知识、方法和原理融于一体,突出对数学思想方法的考查,体现数学的思维价值。
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类比推理
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类比推理
高中数学
实践
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类比推理
高中数学
教学
作用
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内容分析
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文献信息
篇名 数列中的类比推理
来源期刊 数学爱好者(高二新课标人教版) 学科 教育
关键词 数学思想方法 等和数列 高考试题 抽象概括能力 思维策略 探索能力 新题型 分类讨论 类比联想 归纳
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G634.6
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研究主题发展历程
节点文献
数学思想方法
等和数列
高考试题
抽象概括能力
思维策略
探索能力
新题型
分类讨论
类比联想
归纳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学爱好者(高二新课标人教版)
月刊
16开
2008
chi
出版文献量(篇)
130
总下载数(次)
8220
总被引数(次)
5
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