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摘要:
文章比较了中德两国大学物理实验课程设置及课程实施的异同点,结合我校在大学物理实验教学改革的实际情况,提供了一系列大学物理实验教学改革的新思路和新方法.
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文献信息
篇名 中德实验教学比较和实验教学改进措施
来源期刊 科技成果管理与研究 学科 教育
关键词 物理实验 实践教育 课程设置
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 高校专题
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G649
字数 2570字 语种 中文
DOI 10.3772/j.issn.1673-6516.2008.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐弼军 浙江科技学院理学院 19 53 5.0 6.0
2 胡炜 浙江科技学院理学院 6 19 3.0 4.0
3 李祖樟 浙江科技学院理学院 13 79 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
实践教育
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技成果管理与研究
月刊
1673-6516
11-5433/N
北京复兴路15号251室
chi
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