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摘要:
初中教材已对二次函数作了较详细的研究,但由于初中学生基础薄弱,又受其接受、思维能力的限制,对这部分知识的学习多是机械、表面的,很难从本质上理解透彻.进入高中以后,尤其是高三复习阶段,为了迎接高考,就需要对二次函数的基本概念和基本性质(图象以及单调性、奇偶性、有界性)能够灵活运用,用它来解决实际生活中的问题.鉴于以上原因,笔者略谈以下几点.
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文献信息
篇名 二次函数的应用例析
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 二次函数 例析 应用 初中教材 学生基础 思维能力 复习阶段 实际生活
年,卷(期) zxlkzh_2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
二次函数
例析
应用
初中教材
学生基础
思维能力
复习阶段
实际生活
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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