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摘要:
健康教育是整体护理的重要组成部分,是为患者解决健康问题的手段之一[1].本文以儿童斜视围手术期健康教育为例,介绍了健康教育路径及实施方法 ,旨在探讨临床实施健康教育的有效途径.
内容分析
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文献信息
篇名 健康教育路径在儿童斜视围手术期的应用
来源期刊 现代保健·医学创新研究 学科 医学
关键词 健康教育 路径 斜视
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 R473.77
字数 1548字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢素芬 中山大学中山眼科中心 43 116 5.0 8.0
2 黄思建 中山大学中山眼科中心 30 88 4.0 7.0
3 叶雪莲 中山大学中山眼科中心 12 13 2.0 2.0
4 吴素虹 中山大学中山眼科中心 62 249 9.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
路径
斜视
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代保健·医学创新研究
旬刊
1671-7821
11-4855/R
北京市丰台区文体路5号
chi
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8693
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