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摘要:
由于社会的快速发展,公安院校大学生的人格发展状况呈现出突出的矛盾冲突,也引发了在公安机关的适应困难和危机.在心理学教学中,通过分析目前公安院校大学生人格发展面临的问题,通过教学内容安排和教学态度上对大学生人格发展的影响,在促进大学生人格发展方面,进行了积极的探讨,为大学生形成健康的人格奠定了基础.
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文献信息
篇名 心理学教学与公安院校大学生人格发展
来源期刊 河南司法警官职业学院学报 学科 教育
关键词 心理学教学 公安院校大学生 人格发展
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 调职探索
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G420
字数 5584字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2663.2008.04.033
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作者信息
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1 王燕 20 79 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理学教学
公安院校大学生
人格发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南司法警官职业学院学报
季刊
1672-2663
41-1358/Z
大16开
河南省郑州市文劳路3号
2003
chi
出版文献量(篇)
2309
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12
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