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心理学教学与公安院校大学生人格发展
心理学教学与公安院校大学生人格发展
作者:
王燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理学教学
公安院校大学生
人格发展
摘要:
由于社会的快速发展,公安院校大学生的人格发展状况呈现出突出的矛盾冲突,也引发了在公安机关的适应困难和危机.在心理学教学中,通过分析目前公安院校大学生人格发展面临的问题,通过教学内容安排和教学态度上对大学生人格发展的影响,在促进大学生人格发展方面,进行了积极的探讨,为大学生形成健康的人格奠定了基础.
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文献信息
篇名
心理学教学与公安院校大学生人格发展
来源期刊
河南司法警官职业学院学报
学科
教育
关键词
心理学教学
公安院校大学生
人格发展
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
调职探索
研究方向
页码范围
120-122
页数
3页
分类号
G420
字数
5584字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2663.2008.04.033
五维指标
作者信息
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姓名
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王燕
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节点文献
心理学教学
公安院校大学生
人格发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南司法警官职业学院学报
主办单位:
河南司法警官职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-2663
CN:
41-1358/Z
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市文劳路3号
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2309
总下载数(次)
12
总被引数(次)
5242
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