工学结合人才培养模式探析

• 作者: 赵华明
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高技能人才 工学结合 人才培养模式 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育与教学研究
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2008.04.002

摘要

工学结合是职业教育的重要人才培养模式.它建立在校企合作的基础上,通过以工学交替为主的多种教学模式,强化了学生的生产实习和社会实践,改革了以课堂为中心的传统教学模式,是培养高技能人才的有效途径.诠释了"工学结合"教育模式的内涵,对由此形成的校企合作、工学交替的教学模式进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵华明	昆明冶金高等专科学校职业教育与培训学院	6	24	2.0	4.0