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摘要:
目的 探讨进修护士的培训和管理方法.方法 对进修护士采用阶段性的培训,分层次教学,制订个性化的培训方案,多元化的教学方法和严格的考核评价体系.结果 进修护士对带教方法满意度及结业考试成绩优良率均较高.结论 严格的管理制度及分层次、多样化的教学方法和人本管理的运用是培训成功的关键.
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文献信息
篇名 我科对进修护士的培训方法及管理
来源期刊 护理管理杂志 学科 社会科学
关键词 手术室 进修护士 培训方法 管理
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 C931.2
字数 2270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2008.10.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴荷玉 华中科技大学同济医学院附属协和医院手术室 95 472 12.0 17.0
2 田莳 华中科技大学同济医学院附属协和医院手术室 30 222 9.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
手术室
进修护士
培训方法
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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