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摘要:
一般来说,老师在进行《(论语)六则》备课时,往往只会联想到《论语》只是一部记录孔子言行的书,是研究万世师表——孔子的宝贵资料,是我国科举考试儒生必读的“四书”之一,根本就不会想到它还是一部教育工作者不可多得的、值得一读再读的宝贵的教科书。当你对这部仅有一万一千余字的书读得娴熟于心的时候。你就会惊讶地发现,它何止是一部珍贵的教科书!它分明是一个用独特语言引领我们教师走向成熟的教育大师!
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文献信息
篇名 《论语》——引领教师走向成熟的导师
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 《论语》 成熟 教师 引领 教育工作者 导师 “四书” 科举考试
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G451.6
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1 杨雄彬 3 0 0.0 0.0
2 阳玉林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《论语》
成熟
教师
引领
教育工作者
导师
“四书”
科举考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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