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摘要:
围绕培养高级应用型人才的办学目标,在开展教学工作水平评估和高校实验教学示范中心建设的新时期.就如何高效地建设和发挥实验室及示范中心在人才培养中的核心作用,从规划建设、管理运行、师资队伍、实验教学体系与内容等环节入手,介绍了一些经验和成效.
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文献信息
篇名 实验中心在人才培养中的核心作用探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 示范中心 实验室 实验教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 实验教学中心
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3767字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.04.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何晋 成都信息工程学院教务处 9 20 3.0 4.0
2 程卫东 成都信息工程学院教务处 12 169 7.0 12.0
3 吴四九 成都信息工程学院教务处 10 18 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
示范中心
实验室
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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