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摘要:
高校教育经济与管理专业设立已愈10年,专业布点急剧增加,招生规模不断扩大,但在人才培养模式上都还处于草创阶段.本文认为,应该整合各种力量,注重加强专业内涵建设,提高本专业学生培养质量和毕业生就业质量.
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双元型
培养模式
略论硕士研究生在就业视角下的培养目标
硕士研究生
就业难
培养目标
完善
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从就业看教育经济与管理专业硕士研究生培养模式
来源期刊 职业时空 学科
关键词 就业 教育经济与管理专业 人才培养模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 专题探讨
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号
字数 2756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.12.148
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
就业
教育经济与管理专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导