中小学教育信息化评价指标体系及评价方法探讨

• 作者: 蔡亲鹏 贺增毅 马生全
• 来源期刊: 海南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中小学教育信息化 评价准则 评价指标体系 评价方法 矩阵
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 434-439
• 页数: 6页
• 分类号: G202
• 字数: 3631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4942.2008.04.020

摘要

论述了建立中小学教育信息化评价指标体系的目的和原则.对影响中小学信息化评价的主要因素进行了分析.并在此基础上建立信息化评价指标体系.讨论指标权重的确定与标准化处理的问题.并对量化评价进行初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马生全	海南师范大学数学与统计学院	38	67	5.0	7.0
2	蔡亲鹏	海南师范大学数学与统计学院	3	20	1.0	3.0
3	贺增毅	海南师范大学数学与统计学院	2	20	1.0	2.0