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摘要:
从现阶段大学英语教学中关于实施素质教育的要求出发,阐述大学英语教学中的素质教育主要包含的内容,指出需要从提高教师素质、优化教学目标、注重教育过程三个方面来实施大学英语教学中的素质教育,从而得出素质教育是大学英语教学中的重要组成部分,要搞好大学英语教学,培养具有全面素质的人才,素质教育势在必行的结论。
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素质教育--大学英语教学改革的依托和归宿
素质教育
大学英语教学
主体
大学英语教学中人文素质教育的渗透研究
大学英语
人文素质
教育教学
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语教学中的素质教育
来源期刊 湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 学科 教育
关键词 大学英语教学 素质教育 实施途径 重要组成部分
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G40-012
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1 张薇 湖南大众传媒职业技术学院国际传播系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
素质教育
实施途径
重要组成部分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
双月刊
1009-2013
43-1352/C
16开
长沙市芙蓉区
2007
chi
出版文献量(篇)
673
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2398
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