园林规划设计课程教学改革探讨

• 作者: 郭列侠
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 园林规划设计 课程改革 教学方式
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2008.04.017

摘要

为了适应园林规划设计课程教学实践性、实用性较强的特点,真正实现教学改革的目的,该文在对园林规划设计课程的性质和特点进行分析的基础上,阐述了园林规划设计课程教学改革的具体措施,即实施多学科穿插式教学、课堂互动式教学、正激励法教学等;并提出对课程考核方法进行改革.其中,课堂互动式教学包括理论与案例、实践互动式和师生互动式教学,正激励法教学包括课堂教学正激励法和成果展示正激励法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭列侠	徐州工程学院环境工程学院	3	33	3.0	3.0