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摘要:
第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况,而且还可以直接学习课程,和学校的老师进行直接交流,解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立,为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。
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网络环境
青少年
健康成长
理性思考
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青少年学生
不健康
和谐
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈网络与青少年的健康成长
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 青少年 健康 网络 学习课程 网上学校 互联网 求知 校园
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
健康
网络
学习课程
网上学校
互联网
求知
校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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