高校思想政治理论课学科建设与课程建设关系考论

• 作者: 罗建平
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治理论课 课程建设 学科建设
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课教学
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5092字
• 语种: 中文

摘要

设立马克思主义理论一级学科是加强高校思想政治理论课程建设的一项重大举措,同时也提出了学科建设与课程建设的关系问题.课程是学校范畴的概念,学科首先是学术范畴的概念,其次是学校范畴的概念.课程建设的用力方向在于"教",即在于建构适合受教育者能够接受的教学体系;学科建设的用力方向在于"研",即在于对研究对象的深入探究和把握.高校思想政治理论课程建设与学科建设的相关性很强,二者相互支撑,互为作用,学科建设为课程建设提供理论支持;课程建设为学科建设提供教学实践推力.不同类型属性的学科课程与之相关的学科关系又有所不同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗建平	河南师范大学思想政治理论教研部	36	113	6.0	9.0