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摘要:
逆商,是逆境商数的简称,是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力.当代大学生在瞬息万变的多元化时代面临众多的压力、冲击和挑战,迫切需要提高逆商.培养大学生的高逆商,就是培养大学生科学认识理想与现实的矛盾、正确处理顺境与逆境的关系的能力,培养大学生高度的责任感、坚强的意志力、坚定的自信心和良好的自主性.
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文献信息
篇名 试论大学生的逆商培养
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 逆商 大学生 挫折教育
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 中青年学者论坛
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G641
字数 4592字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2008.10.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王易 中国人民大学马克思主义学院 88 599 12.0 23.0
2 罗媛媛 中国人民大学马克思主义学院 3 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
逆商
大学生
挫折教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
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