多元教与学方式在口腔龋病教学中的应用

• 作者: 文军 王东玲 薛云鹏 谢百治 陆群 陶睿
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 龋病 信息技术 多元教与学方式
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 编导论坛
• 页码范围: 553-555
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2008.06.019

摘要

通过课堂讲授、网络自学、实践练习以及讨论等方式,介绍了在信息技术条件下,以多元方式组织龋病教学并取得较好效果的一些做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢百治	第四军医大学教育技术中心	79	561	12.0	20.0
2	陆群	第四军医大学口腔医学院	27	110	6.0	9.0
3	王东玲	第四军医大学教育技术中心	3	9	2.0	3.0
4	文军	第四军医大学口腔医学院	7	29	3.0	5.0
5	陶睿	第四军医大学口腔医学院	3	2	1.0	1.0
6	薛云鹏	第四军医大学口腔医学院	6	11	2.0	3.0