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那条小鱼,我在乎!
那条小鱼,我在乎!
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暴风雨
茶叶
走进学生
教师
回答
座位
水洼
镜头
心灵
故事
摘要:
此栏目稿件主要来源于本刊网站博客群组中的精彩博文.借助新思考网(www.cersp.com),我们为所有读者免费提供博客空间,欢迎您的博客加入.这个故事我读过很多遍了:在暴风雨后的一个早晨,一个男子来到海边散步.他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼.用不了多久,浅水洼里的水
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茶叶
走进学生
教师
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座位
水洼
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故事
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60
页数
1页
分类号
G635.1
字数
语种
中文
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期刊影响力
基础教育课程
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
开本:
大16开
出版地:
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号:
80-447
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
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