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摘要:
“咬着笔头,托着腮帮,冥思苦想,无从下笔”,是过去作文课上我们常看到的现象。更令老师为难的是,每到命题作文课,总不知该如何办,你举个例指导一下吧,待会儿交来的作文千篇一律;你不举例吧,待会儿的作文内容空洞,语言干瘪,要么就是扶老奶奶过马路,要么就是坐车让座,直让你摇头。
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人手到灵巧手的运动映射实现
主从操作
灵巧手
运动映射
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 眼到 心到 手到自然成
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文课 作文内容 老师 命题
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杭小婷 6 0 0.0 0.0
2 白雪萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文课
作文内容
老师
命题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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