牵手课改 风雨兼程——我与课改同成长

• 作者: 何芳
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 牵手 风雨 课程改革 校本课程 教师职称 学校发展 机遇和挑战
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

课程改革为学校和教师的发展提供了机遇和挑战。作为校本课程教师，我也从一个懵懂的被动参与者发展为校本课程开发者、实践者。在教育部“十五”重点课题中被评为先进个人，成为北京市科技类校本课程试验校成员，取得了小学高级教师职称。这都得益于课程改革六年的历练，我深感，课程改革不仅是学校发展的基石，也是我成长的沃土。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何芳		1	0	0.0	0.0