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摘要:
20世纪80年代以来,学校变革成为人们关注的重要话题。而教师是学校变革成功的关键,这已成为不争的事实,没有教师主动积极的参与变革,任何改革理想都不可能转化为现实。但学校惯常采取的变革模式恰恰是至上而下的,组织中的上层管理者是改革的倡导者和发动者。因此,教师中常常产生“这些改革不是我们所需要的,而是管理层的需要”的感慨。
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文献信息
篇名 以法·德·情为治校根本 让之江校园充满生机活力
来源期刊 浙江教育科学 学科 教育
关键词 20世纪80年代以来 学校变革 治校 生机 校园 变革模式 教师 改革
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G40-052
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研究主题发展历程
节点文献
20世纪80年代以来
学校变革
治校
生机
校园
变革模式
教师
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育科学
双月刊
大16开
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
1985
chi
出版文献量(篇)
3551
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16
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2835
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