让数学教学走进学生生活

• 作者: 鞠清华
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生生活 数学教学 新课程标准要求 学习情感 数学教育 课堂教学 生活经验 数学问题
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G645.5

摘要

新课程标准要求：“数学教育应努力激发学生的学习情感，将数学与学生的生活、学习联系起来。”为达到这个目的，我们应该从备课和课堂教学两大方面入手，把生活经验数学化，把数学问题生活化。

作者信息

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1	鞠清华		1	0	0.0	0.0