体育课堂教学"点评"的艺术

• 作者: 陈广标
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 点评 要求 类型 时机
• 年，卷（期）: 2008,（33）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 3143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.33.048

摘要

体育课堂教学中,老师需要对来自学生的信息反馈要进行适当的评说即"点评".及时、恰当、科学的"点评"能促进学生体育知识、运动技能的掌握;能促进同学之间合作与交流;能提高学生的体育运动兴趣;能培养学生的自尊与自信;能融洽师生关系、活跃课堂气氛.