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摘要:
以本校学生自愿报名参与的方式,筛选出被试11名,其中男生7名,女生4名.全部被试接受七个单元的团体心理辅导,采用个人评价问卷(PEI)与演说者信心自评量表(PROS)进行前后测,通过t检验,表明团体心理辅导对矫治过度自卑心理有显著效果.
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文献信息
篇名 团体心理辅导与学生自卑心理的矫治研究
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 团体辅导 自卑心理
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G44
字数 5306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.14.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
团体辅导
自卑心理
研究起点
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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