老老实实“读”语文

• 作者: 刘桂杰 董莲萍
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 “读” 《新课程标准》 阅读教学 学生学习 书面语言 口头语言 教师引导
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

《新课程标准》强调：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”阅读在小学语文教学中尤为重要。语文课就是教师引导学生学习口头语言和书面语言的课。而不管是学习口头语言还是书面语言都必须要建立在读的基础上。古人云：书读百遍，其义自见。可见读的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂杰		3	0	0.0	0.0
2	董莲萍		1	0	0.0	0.0