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摘要:
任务驱动教学法是先从实际的任务入手,然后再上升到理论的高度的教学方法.将这种教学方法应用到计算机基础教学中,可以有效地激发学生对计算机基础课的兴趣,使学生在有限的时间内掌握计算机基础的基本概念、基本技能和应用.文中讨论了案例驱动教学法在计算机基础教学中的应用.
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应用
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在计算机基础教学中的应用
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 工学
关键词 任务驱动 教学方法 计算机基础
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 TP39
字数 2152字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2008.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵哲 24 45 4.0 5.0
2 马晓珺 24 37 3.0 5.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
教学方法
计算机基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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