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摘要:
随着新课程的实施,向量进入了高中数学教材,特别是全日制普通高级中学教科书第二册(下B)把向量运用到立体几何的学习中,使得抽象的推理论证可以通过具体的代数计算来实现,弥补了一些学生想象力的不足.向量方法一度成为高中数学教学一道亮丽的风景,但美中不足的是上述教材对向量方法的介
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层次分析法
最小方差
权向量
专家水平
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “神奇”的法向量
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 法向量 向量方法 平面角 空间直角坐标系 立体几何 向量运算 二面角 高中数学教材 高中数学教学 新课程
年,卷(期) zxxsxgzb_2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙海军 4 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
法向量
向量方法
平面角
空间直角坐标系
立体几何
向量运算
二面角
高中数学教材
高中数学教学
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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