“向量法”让新课程的高中数学教与学更精彩

• 作者: 陈延付
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 向量法 新课程 高中数学 工具性
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“向量”是高中数学中重要而基本的概念之一，它是高中数学的基础知识。它既是代数的对象，又是几何的对象。并把向量上升为思想方法---“向量法”来探索与研究：直线的斜率坐标公式；直线的平行与垂直关系；直线方程；点到直线的距离公式；直径圆的方程、过圆上的切线方程等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈延付		5	4	2.0	2.0