移情：儿童期家庭德育的关键

• 作者: 王福益
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 移情能力 家庭德育 儿童期 道德实践 道德情感 道德行为 教育研究 道德认知
• 年，卷（期）: zgdy_2008,（4）
• 页码范围: 76-79
• 页数: 4页
• 分类号: G78

摘要

在我国长期的道德教育研究和道德实践中，人们更多地从提高道德认知的角度出发，而较少从促进道德情感入手。然而，相关研究表明，移情是道德行为的动机来源。因移情而产生的痛苦、同情、愤怒、自责、内疚、不公平的感受都是道德行为的动机力量。对于情感先于认知发展的儿童来说，培养他们的道德移情能力是家庭德育的关键。儿童移情的培养需要遵循人际关系的亲疏层次原则。移情的培养可以综合移情情绪体验和移情认知两个方面来进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王福益	南京师范大学教育科学学院	3	3	1.0	1.0