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摘要:
外国文学教学的模式和方法随着教学理论和认知科学的发展而发展.文章在研究我国目前外国文学教学方法的基础上,运用多元智能理论(Multiple Intelligence)探讨了构建新的外国文学教学模式和培养学生人文精神的有效方法.
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文献信息
篇名 MI理论与外国文学教学中人文精神的培养
来源期刊 武汉工程大学学报 学科 文学
关键词 外国文学教学 多元智能 人文精神
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-73,108
页数 5页 分类号 H319.3
字数 6177字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2869.2008.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭石玉 武汉工程大学外语学院 49 125 7.0 10.0
2 匡曼丽 湖南科技大学外国语学院 5 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
外国文学教学
多元智能
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工程大学学报
双月刊
1674-2869
42-1779/TQ
大16开
武汉市江夏区流芳大道特1号,武汉工程大学流芳校区,西北区1号楼504学报编辑部收
1979
chi
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