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摘要:
加强高校人文精神培养必须树立以人为本的办学理念,形成以人为本的文化制度,营造以人为本的人文环境.高校必须坚持德才兼备的人才观,为社会培养合格的人才.
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体育教学
人文精神
内容分析
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文献信息
篇名 培养以人为本的高校人文精神
来源期刊 重庆工学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 以人为本 人文精神 人文环境
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教育·编辑·出版
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G641
字数 2536字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2008.07.058
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王大坤 14 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
人文精神
人文环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
chi
出版文献量(篇)
5065
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12
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