交互式教学存在的问题及对策

• 作者: 李涛
• 来源期刊: 胜利油田职工大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 课堂教学 交互式教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4
• 字数: 2793字
• 语种: 中文

摘要

交互式教学(Reciprocal Tcaching)是建构主义和认知学习理论推崇的一种教学模式,这种教学强调学生在课堂教学中的主体地位,重视教师在教学中的主导作用.提倡小组合作学习,倡导任务型语言教学等,成为英语教学发展的趋势.但这种教学模式也不可避免地存在一些问题.这就需要英语教师在传统教学模式下逐步开展全班活动,培养学生的适应能力,以期达到良好的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛		9	13	1.0	3.0