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深入学习实践科学发展观 防止"矮化"现象
学习实践科学发展观
社会和谐
活动化
教师要学习和践行科学发展观
教师
学习
践行
科学发展观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 深入学习践行科学发展观推进区域教育实现科学发展——第16期全国县市教育局长培训班专题研讨综述
来源期刊 中小学校长 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 热点关注
研究方向 页码范围 7-9
页数 分类号
字数 4136字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵庆典 国家教育行政学院学校管理教研部 13 356 7.0 13.0
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期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
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1500
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