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摘要:
我国中职计算机专业应借鉴国外成功的经验,本着以服务为宗旨、以就业为导向、以学生能力为本位的原则,从优化课堂结构和改革评价机制两方面入手,注重实践性教学模式的探索与应用,让学生明确学习的目标,强化动手能力的培养,从而充分调动学生学习的积极性和主动性,切实提高学生的实践能力和综合职业能力.
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文献信息
篇名 中职计算机实践性教学过程探讨
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 中等职教 计算机课程 实践性教学 探讨
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 学科研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G71
字数 3120字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.03.012
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作者信息
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1 蔡正红 3 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职教
计算机课程
实践性教学
探讨
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