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摘要:
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“放风筝”对语文课堂教学的启示
语文课堂教学
教学语言
教学过程
基于Kinect的虚拟放风筝系统设计
体感设备
虚拟放风筝
骨骼跟踪
WPF
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语言训练必须与学生的精神世界相联结——《花儿也会放风筝》教学反思
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 教学反思 精神世界 语言训练 风筝 花儿 学生 北师大版 教学片段
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅宝青 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学反思
精神世界
语言训练
风筝
花儿
学生
北师大版
教学片段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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