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摘要:
语文者,所以增知、启思、陶情、养性也.我理想的语文课堂,是能让我摘得受益终生之金果的课堂.那金果就是敏捷的才思、成熟的心性和文明的素质.理想的语文课堂,是泉水,滋润干涸的心田;是火焰,点燃青春的激情;是高山,坚持亿万年的永恒;是大海,有包容百川的胸怀……于是,她的轮廓在我脑海中渐渐清晰起来……
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文献信息
篇名 让能力与德行并肩成长
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 语文课堂 素质 老师 心性 启思 陶情 理想 火焰 能力
年,卷(期) 2008,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文课堂
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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